Eskişehir Odunpazarı Mesleki Eğitim Merkezi’nin Kuaförlük ve Saç Bakım Bölümü 9’ncu sınıfı için kayıt olacak 120 öğrenciyi mülakatla belirlemesi tepkilere neden oldu? Eğitim hakkının anayasal güvence altında olduğu ülkemizde bu okul yönetiminin yasa ve yönetmeliklere aykırı şekilde mülakat skandalına imza atarak; olumsuzluk anlamında bir ilki başardı.

Eskişehir Odunpazarı Mesleki Eğitim Merkezinde (MESEM) 8. sınıf mezunu öğrencilerin Kuaförlük ve Saç Bakım Bölümü 9. sınıfına kabulü amacıyla 25 Ağustos 2026 Salı günü gerçekleştirilen öğrenci seçim mülakatları, eğitim çevrelerinde ve veliler arasında tartışmalara neden oldu. Eğitim hakkının anayasal güvence altında olduğu bir ülkede, devlet okulunda gerçekleştirilen bu uygulamanın öğrenciler ve aileler üzerinde oluşturduğu psikolojik etkiler dikkat çekiyor.

Uzmanlar, henüz ortaokuldan yeni mezun olmuş 13-14 yaşlarındaki öğrencilerin yoğun sorgulama ve eleme mantığıyla yapılan mülakatlara alınmasının kaygı, stres ve başarısızlık korkusunu artırabileceğine dikkat çekiyor. Özellikle meslek seçimi aşamasında bulunan öğrencilerin, ‘yeterli değilim’, ‘başarısız olacağım’ veya ‘okula kabul edilmeyeceğim’ düşüncelerine kapılması özgüven kaybına yol açabiliyor. Eğitimcilere göre öğrencilerin yeteneklerinin geliştirilmesi gereken bir dönemde, eleme odaklı uygulamalar öğrencilerin mesleki eğitime yönelik motivasyonunu azaltabilir ve okuldan uzaklaşmalarına neden olabilir.

VELİLERDE ENDİŞE VE GÜVENSİZLİK OLUŞTURUYOR

Çocuklarının eğitim hayatı için en doğru tercihi yapmaya çalışan veliler uygulamanın şeffaflığı ve objektifliği konusunda soru işaretleri taşıyor. Veliler, devlet okuluna kayıt yaptırmak isteyen çocuklarının mülakat sonucunda elenme ihtimali karşısında ciddi kaygı yaşadı. Aileler, çocuklarının eğitim hakkının herhangi bir değerlendirme veya mülakat sonucuna bağlanmasının fırsat eşitliği ilkesine zarar vereceğini savunurken, uygulamanın eğitim sistemine olan güveni de zedeleyebileceğini ifade ediyor.

222 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu ile 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu Açısından Değerlendirme

Eğitim hukukçuları, Türkiye'de temel eğitimin ve eğitim hakkının devlet güvencesi altında olduğunu hatırlatıyor. 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu ile 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu; eğitimde fırsat ve imkân eşitliğini, her bireyin eğitim hakkından yararlanmasını ve devletin eğitim hizmetlerini vatandaşlara sunma yükümlülüğünü temel esas olarak kabul ediyor.

Bu nedenle devlet okuluna erişimin, öğrencilerin eğitim hakkını sınırlandıracak veya kayıt imkanını engelleyecek uygulamalarla ilişkilendirilmesinin kamuoyunda ciddi tartışmalara yol açtığı belirtiliyor.

ESKİŞEHİR VALİLİĞİNE ÇAĞRI

Veliler ve eğitim çevreleri, devlet okullarında gerçekleştirilen ve eğitim hakkının kullanımını etkileyebilecek uygulamaların hukuki, idari ve pedagojik yönleriyle incelenmesi gerektiğini belirterek Eskişehir Valiliğini göreve davet etti.

Kamu vicdanında oluşan soru işaretlerinin giderilmesi, eğitimde fırsat eşitliğinin korunması ve öğrencilerin psikolojik gelişimlerinin olumsuz etkilenmemesi adına sürecin ayrıntılı şekilde değerlendirilmesi talep ediliyor.

BAKAN YUSUF TEKİN’İN ESKİŞEHİR’DEKİ BU MÜLAKATTAN HABERİ VAR MI?

Eğitim hakkının korunması, fırsat eşitliğinin sağlanması ve devlet okullarında uygulanacak öğrenci kabul süreçlerinin ülke genelinde ortak standartlara bağlanması amacıyla Millî Eğitim Bakanlığının konuya açıklık getirmesi isteniyor. Odunpazarı MESEM gibi devletin başka bir okulu da kafasına göre mülakat yaparak, öğrenci alırsa bu işin sonu nereye gider? Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in ve Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürü Sinan Aydın’ın Odunpazarı MESEM’in sadece bir bölümüne mülakatla öğrenci alındığından haberleri var mı? Odunpazarı MESEM Müdürü, hangi yasa ve mevzuata göre bu mülakata yapabiliyor? Mülakattaki komisyon üyeleriyle ilgili kriterler hangi yasa ve mevzuata göre belirlendi?

Bu mülakatla ilgili muhataplarına şu soruları yöneltiyorum

-Eskişehir Milli Eğitim Müdürü Sinan Aydın bu mülakat uygulaması sizin izniniz ve olurunuz ile mi yapıldı?

-İlimizde kendini kanunun üstünde tutan okul müdürleri dönemi mi başlıyor? Artık özerk yönetim olarak okul müdürleri Devleti, Bakanlığı temsili bırakıp kanun uygulayıcılığından çıkarak kendi yönetim iradelerini mi ortaya koyuyor?

-Eskişehir’de usulsüz kayıt ücretleri ile birlikte birde öğrenci seçme mülakat dönemine mi imza atılıyor?

-Eskişehir BAKSAN adrese dayılı kayıt başlatıyor, Odunpazarı MESEM mülakatla öğrenci alımı yapıyor. Gençler gelecek kaygısıyla örgün eğitimden kaçıyor. Bundan dolayı MESEM’lere kayıt isteği tırmanıyor.

-İlimizdeki 2 MESEM öğrenci veli talebini karşılamıyor. BAKSAN Mesleki Eğitim Merkezi binası yeniden yapılırken, neden bu ihtiyaçları karşılayacak büyüklükte yapılmadı? Eskişehir İl Milli Eğitim’de bu planlamayı yapacak bilgi ve kapasitede yönetici yok mu?

-Plansızlık yüzünden ilimizde üçüncü bir MESEM’e daha ihtiyaç var. İlimizdeki iki MESEM’den Motorlu Araçlar Teknolojisi’nde yaklaşık 1000 ve Kuaförlük ve Saç Bakım bölümünde de yaklaşık 1000 civarında öğrenci var. Bundan dolayı Eskişehir’de tematik tek dallı MESEM’ler kurulmalı mı? Eskişehir il Milli Eğitim Müdürlüğünün bu konuda bir çalışması var mı?

-Milli Eğitim Müdürlüğü MESEM’leri kayıt döneminde ve açılış haftasında yeterince denetliyor mu?

-Proje Okulu olmamasına rağmen Odunpazarı Mesleki Eğitim Merkezi (MESEM) okul müdürlüğü için neden iki yıldır duyuruya çıkmıyor?

-İki yıldır duyuruya çıkılmayan Odunpazarı MESEM’de okul müdürü ve müdür yardımcılarının görev yapması yasal mı?

-Müdürlük Sınavını kazanmamış, asıl kadrosu Müdür Yardımcılığı olan ve bundan dolayı Odunpazarı Mesleki Eğitim Merkezi’nde Müdürlüğe vekalet eden birisi eğitim kurumuna mülakatla öğrenci almayı kendisine nasıl bir hak olarak görebiliyor?

Kendisi zaten hak etmediği bir makamda oturuyor. Odunpazarı MESEM’de o ‘koltukta otursun’ diye BAKSAN Mesleki Eğitim Merkezi kadrolu bir müdür yardımcısı eksik olarak faaliyet gösteriyor.