Atölyeler yalnızca teorik bilgi aktarımıyla sınırlı kalınmadı; günümüz dünyasında çocukların karşı karşıya kaldığı temel hak ihlalleri de çok yönlü biçimde değerlendirildi. Katılımcılar, çocuk işçiliği, erken yaşta ve zorla evlilikler ile suça sürüklenen çocuklar başlıklarında oluşturulan çalışma gruplarında bir araya gelerek bu sorunların nedenlerini, çocuklar üzerindeki etkilerini ve çözüm önerilerini tartıştı. Hazırlanan grup sunumlarıyla farklı ülkelerden gelen gençler, kendi deneyimlerini ve bakış açılarını paylaşarak çocuk hakları konusunda uluslararası bir fikir alışverişi gerçekleştirdi.

Odunpazarı'ndaki saha çalışmasının ardından katılımcılar yeniden Düşler Atölyesi'nde buluştu. Gün boyunca hazırladıkları eskizleri arkadaşlarıyla paylaşan çocuklar, eserlerini tanıtarak çizim süreçlerini ve ilham aldıkları detayları anlattı. 8–14 yaş arasındaki çocukların aileleriyle birlikte katıldığı atölye keyifli anlara sahne oldu.

Daha sonra sergi atmosferinde gerçekleştirilen paylaşım bölümünde katılımcılar, birbirlerinin çalışmalarını inceleme fırsatı bulurken farklı bakış açılarını keşfederek sanatsal üretimin zenginliğini deneyimledi.

Odunpazarı Belediyesi kreşlerinde uygulanan okul öncesi eğitim programı; çocukların bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerini destekleyen etkinliklerle zenginleştiriliyor. Oyun temelli eğitim anlayışı, sanat, spor, drama, müzik ve yaratıcı atölyelerle desteklenen program sayesinde çocukların özgüvenli, paylaşmayı bilen, araştıran, sorgulayan ve çağdaş değerlere sahip bireyler olarak yetişmeleri hedefleniyor.

Eğitimin her çocuğun en temel hakkı olduğuna inanan Odunpazarı Belediyesi, ekonomik koşullar ne olursa olsun çocukların nitelikli okul öncesi eğitim alabilmesi için çalışmalarını sürdürüyor. Bugün 17 kreşiyle binlerce çocuğa ulaşan belediye, tümen engellere rağmen yeni kreş yatırımlarıyla bu ağı daha da genişletmeyi hedeflerken, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendiren hizmet anlayışından da taviz vermiyor.

Kayıtların sürdüğü Hacı Zeynep Eldem Gündüz Bakımevi ve Kreşi hakkında bilgi almak isteyen aileler 0222 250 76 46, Haier Europe-EMKO Gündüz Bakımevi ve Kreşi için 0505 180 75 58, Gültepe Gündüz Bakımevi ve Kreşi için ise 0222 240 65 90 numaralı telefonlardan ayrıntılı bilgi alarak kayıt işlemlerini gerçekleştirebiliyor.

Kurulduğu günden bu yana sanat eğitiminin gelişimine önemli katkılar sunan Güzel Sanatlar Fakültesi; Baskı Sanatları, Cam, Çizgi Film ve Animasyon, Grafik Sanatlar, Heykel, Resim, Seramik bölümlerinde eğitim veriyor. Geçtiğimiz yıl ilk öğrencilerini kabul eden Dijital Oyun Tasarımı Bölümü ise oyun teknolojileri, dijital tasarım ve yaratıcı içerik üretimi alanında yetişmiş insan kaynağına duyulan ihtiyaca cevap veren yeni nesil programlardan biri olarak dikkat çekiyor. Bu yıl ilk kez öğrenci kabul edecek Geleneksel Türk Sanatları Bölümü de fakültenin eğitim yelpazesine katılarak kültürel mirasın çağdaş yaklaşımlarla yaşatılmasına katkı sunacak.

Sanat eğitiminde teori ve uygulama birlikte yürütülüyor

Fakültede eğitim yalnızca dersliklerle sınırlı kalmıyor. Öğrenciler, modern atölyeler, laboratuvarlar, tasarım stüdyoları ve uygulama alanlarında çalışmalar gerçekleştirerek üretim süreçlerini doğrudan deneyimliyor. Eğitim süreci boyunca teknik becerilerin yanında estetik bakış açısı, yaratıcı düşünme, problem çözme ve disiplinlerarası çalışma kültürü de geliştiriliyor.

Sanat ve tasarım alanındaki dijital dönüşüm de eğitim programlarına doğrudan yansıtılıyor. Dijital tasarım yazılımları, üç boyutlu modelleme, animasyon teknolojileri, oyun tasarımı, görsel iletişim ve yeni medya uygulamaları öğrencilerin çağın gerektirdiği üretim teknikleriyle tanışmasını sağlıyor. Böylece mezunlar hem geleneksel sanat disiplinlerine hem de dijital yaratıcı endüstrilere yönelik güçlü bir donanımla mezun oluyor.

Yaratıcı endüstrilere nitelikli insan kaynağı yetiştiriliyor

Türkiye'de animasyon eğitiminin öncü merkezlerinden biri olan Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi, Çizgi Film ve Animasyon Bölümüyle uzun yıllardır sektöre başarılı mezunlar kazandırıyor. Grafik Sanatlar bölümü de görsel iletişim, tasarım, mekân kurgusu ve yaratıcı üretim alanlarında öğrencilerini uygulamalı eğitimlerle destekliyor. Yeni açılan Dijital Oyun Tasarımı Bölümü ise oyun geliştirme süreçleri, karakter ve çevre tasarımı, dijital hikâye anlatıcılığı, oyun teknolojileri ve etkileşimli medya alanlarında eğitim vererek hızla büyüyen oyun sektörünün ihtiyaç duyduğu uzmanların yetişmesine katkı sağlıyor. Bu yıl öğrenci kabul edecek Geleneksel Türk Sanatları Bölümü ise hat, tezhip, minyatür ve diğer geleneksel sanat dallarını çağdaş sanat anlayışıyla buluşturarak kültürel mirasın korunmasına ve gelecek kuşaklara aktarılmasına katkı sunmayı hedefliyor.

Sanat üretimi kampüs yaşamının bir parçası

Fakülte, yalnızca eğitim veren bir akademik birim olmanın ötesinde aktif bir sanat üretim merkezi olarak da faaliyet gösteriyor. Öğrenci ve akademisyenlerin eserleri yıl boyunca düzenlenen sergiler, çalıştaylar, bienaller, atölye etkinlikleri ve ulusal-uluslararası organizasyonlarda sanatseverlerle buluşuyor. Bu etkinlikler öğrencilerin eğitim sürecinde profesyonel sanat ortamını deneyimlemelerine de olanak sağlıyor.

Uluslararasılaşma çalışmaları kapsamında Erasmus başta olmak üzere değişim programları aktif olarak yürütülüyor. Öğrenciler farklı ülkelerde eğitim alma ve uluslararası sanat projelerinde yer alma fırsatı bulurken, yabancı üniversitelerle gerçekleştirilen akademik iş birlikleri de fakültenin uluslararası görünürlüğünü güçlendiriyor.

Mezunlar sanatın ve yaratıcı sektörlerin birçok alanında kariyer yapıyor

Güzel Sanatlar Fakültesi mezunları reklam ajansları, tasarım ofisleri, animasyon stüdyoları, oyun geliştirme şirketleri, film ve televizyon sektörü, mimarlık ve iç mimarlık ofisleri, moda sektörü, müzeler, galeriler, kültür kurumları ve kamu kuruluşlarında çalışma olanağı buluyor. Birçok mezun ise bağımsız sanatçı ve tasarımcı olarak ulusal ve uluslararası platformlarda üretimlerini sürdürüyor.

Köklü sanat eğitimi, güçlü uygulama altyapısı ve çağın ihtiyaçlarına göre sürekli gelişen akademik yapısıyla Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi geleneksel sanatlardan dijital oyun tasarımına uzanan geniş eğitim yelpazesiyle, yaratıcılığını mesleğe dönüştürmek isteyen adaylara güçlü bir gelecek sunmaya devam ediyor. Güzel Sanatlar Fakültesi ile ilgili ayrıntılı bilgiye gsf.anadolu.edu.tr adresinden ulaşılabilir.

Odunpazarı Belediyesi'nin Oyunpazarı Gündüz Bakımevi ve Kreşleri, çocukların ilk arkadaşlıklarını kurduğu, paylaşmayı öğrendiği ve güvenli bir ortamda kendilerini özgürce ifade edebildiği eğitim yuvaları olmayı sürdürüyor. Yaz okulu kapsamında gerçekleştirilen gezi programları ve sosyal etkinlikler de çocukların farklı deneyimler yaşayarak gelişimlerine katkı sunuyor. Odunpazarı Belediyesi, okul öncesi eğitim alanındaki hizmetlerini 17 kreşinde sürdürüyor. Bunlardan 9'u tam zamanlı olarak hizmet verirken, çocuklara laik, bilimsel, demokratik ve Atatürkçü eğitim anlayışı doğrultusunda okul öncesi eğitim programı uygulanıyor. Belediye, çağdaş eğitim anlayışıyla çocukların mutlu, özgüvenli ve geleceğe güvenle hazırlanan bireyler olarak yetişmeleri için çalışmalarını aralıksız sürdürüyor.

Disiplinlerarası eğitim anlayışıyla geleceğin profesyonellerini yetiştiriyor

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinde İktisat, İşletme, Maliye, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri ile Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi bölümlerinde Türkçe eğitim verilirken, uluslararasılaşma vizyonu doğrultusunda geçtiğimiz yıl açılan Uluslararası Ticaret ve Lojistik Programı ile Yönetim Bilişim Sistemleri programları tamamen İngilizce eğitim sunuyor.

Fakülte ayrıca İngilizce İşletme ve İngilizce İktisat programlarıyla öğrencilerine uluslararası standartlarda eğitim olanağı sağlıyor. Özellikle Uluslararası Ticaret ve Lojistik Programı son yerleştirme sonuçlarında devlet üniversiteleri arasında elde ettiği başarıyla dikkat çekerken, Yönetim Bilişim Sistemleri Programı da dijital dönüşüm ile yönetim bilimlerini bir araya getiren yapısıyla yoğun ilgi görüyor.

Çift diploma ve uluslararası eğitim fırsatları

Anadolu Üniversitesi İİBF'nin öne çıkan özelliklerinden biri de uluslararası eğitim olanakları. İngilizce İşletme ve İngilizce İktisat programlarında öğrenim gören öğrenciler, SUNY ile yürütülen Uluslararası Ortak Lisans Programları kapsamında çift diploma alma imkânından yararlanabiliyor. Fakültede ayrıca Türkçe programlarda öğrenim gören öğrenciler için isteğe bağlı İngilizce hazırlık eğitimi sunulurken Erasmus başta olmak üzere uluslararası değişim programları sayesinde öğrenciler farklı ülkelerde eğitim alma ve staj yapma fırsatı elde ediyor.

Teori ile uygulamayı buluşturan eğitim

İİBF'de eğitim yalnızca dersliklerle sınırlı kalmıyor. Proje çalışmaları, vaka analizleri, uygulamalı dersler, sektör buluşmaları ve bilimsel etkinliklerle öğrenciler iş dünyasını eğitim süreçlerinde yakından tanıyor. Fakültenin finans laboratuvarı BİST-LAB, öğrencilere ve araştırmacılara finans piyasalarını gerçek veriler üzerinden analiz edebilecekleri uygulama ortamı sunuyor. Güncel veri tabanlarıyla desteklenen laboratuvar sayesinde öğrenciler finansal analiz, piyasa değerlendirmesi ve uygulamalı araştırmalar yaparak mesleki deneyim kazanıyor.

Bilimsel üretim ve sektör iş birlikleri

Araştırma odaklı yapısıyla da öne çıkan İİBF'de akademisyenler tarafından ulusal ve uluslararası projeler yürütülüyor. Bilimsel yayınlar ve sektör iş birlikleri öğrencilerin eğitim süreçlerini zenginleştirirken, staj olanakları sayesinde öğrenciler mezuniyet öncesinde iş deneyimi kazanabiliyor. Fakülte bünyesinde düzenlenen kongreler, sempozyumlar, kariyer etkinlikleri ve sektör temsilcileriyle gerçekleştirilen buluşmalar da öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimlerini destekliyor.

Geniş kariyer olanakları sunuyor

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi mezunları kamu kurumları, bankalar, finans kuruluşları, uluslararası şirketler, dış ticaret ve lojistik firmaları, teknoloji şirketleri, denetim ve danışmanlık kuruluşları başta olmak üzere birçok sektörde kariyer yapabiliyor. Bunun yanı sıra girişimcilik ekosisteminde yer alan veya akademik kariyerini sürdüren çok sayıda mezun da bulunuyor.

Yaklaşık yetmiş yıla ulaşan akademik birikimi, uluslararası eğitim olanakları, çift diploma programları, güçlü uygulama altyapısı ve sektörle iç içe eğitim anlayışıyla Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, ekonomi ve yönetim alanında geleceğin profesyonellerini yetiştirmeye devam ediyor. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ile ilgili ayrıntılı bilgiye iibf.anadolu.edu.tr adresinden ulaşılabilir.

Tüm bölümleri ve öğretim üyeleriyle öncü bir fakülte

Yarım asra yakın geçmişiyle hem Türkiye’de hem de dünyada iletişim eğitiminin öncüsü olan İBF; bir yılı hazırlık olmak üzere toplam beş yıl süren, %30 İngilizce eğitim veren Halkla İlişkiler ve Reklamcılık, Sinema ve Televizyon, Yeni Medya ve İletişim, Gazetecilik bölümleriyle medyanın her alanına nitelikli insan kaynağı kazandırıyor. Fakültede ayrıca öğrenci ve öğretim elemanı değişim programları da etkin biçimde kullanılıyor. Bu kapsamda, dünyanın birçok üniversitesiyle yapılmış ikili anlaşmalar sayesinde öğrencilere yurt dışında eğitim görme fırsatı sunuluyor. Aynı zamanda, öğretim üyeleri tarafından üniversite, TÜBİTAK ve Avrupa Birliği destekli birçok bilimsel araştırma projesi yürütülüyor.

Disiplinlerarası yaklaşım ile zenginleştirilmiş eğitim içeriği

İletişim Bilimleri Fakültesi sosyoloji, psikoloji, sosyal psikoloji, sanat tarihi, estetik, uluslararası iletişim, işletme yönetimi, kamu yönetimi, siyasal iletişim, felsefe, hukuk, siyaset bilimi ve girişimcilik gibi alanlarla bağlantılı zengin ders içerikleriyle öğrencilere disiplinlerarası bir eğitim sunuyor. Teorik bilginin yanı sıra, öğrencilerin öğrendiklerini pratiğe dökebilecekleri uygulama olanakları da sunuluyor. Öğrenciler; stüdyo, fotoğraf stüdyosu, karanlık oda, kurgu odaları gibi teknik altyapılarla desteklenen alanlarda uygulamalı çalışmalar gerçekleştirebiliyor.

Fakültede belli dönemlerde öğrencilere açık pek çok atölye düzenleniyor. 2022 yılı bahar döneminden bu yana süregelen atölyeler arasında Kamera Atölyesi, Uygulamalı Aydınlatma Teknikleri Atölyesi, Kurgu Atölyesi, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Atölyesi, Gazete ve Dergi Dijital Mizanpaj ve Basım Atölyesi, Temel Ses ve Kayıt Teknikleri Atölyesi, Sunuculuk ve Etkili Konuşma Atölyesi gibi başlıklar yer alıyor. Bunlara ek olarak, sektörden profesyonellerin katılımıyla gerçekleştirilen ve her yıl düzenlenen Eskişehir Uluslararası Film Festivali gibi çeşitli dönemsel etkinlikler de fakülte bünyesinde hayata geçiriliyor.

Uluslararası düzeyde teknik altyapı ve olanaklar

İBF, öğrencilerine teknik ve kültürel anlamda birçok imkân sağlıyor. Fakülte bünyesinde yer alan Şener Şen Kültür Salonu, bilgisayar laboratuvarı, sanal gerçeklik stüdyosu, yeşil perde stüdyosu, eye-tracking laboratuvarı, uygulama atölyeleri, radyo stüdyosu, dijital fotoğraf stüdyosu, camera obscura odası, karanlık oda, grafik tasarım odası, ses stüdyosu ve toplam 16 kurgu odası gibi teknik alanlar öğrencilerin kullanımına sunuluyor. Ayrıca, öğrencilerin çalışmalarda kullanabileceği kamera ve fotoğraf makinesi gibi ekipmanlar da fakülte tarafından sağlanıyor.

Yayınlarını İletişim Bilimleri Fakültesinden sürdüren Anadolu Üniversitesi radyosu Radyo A’da, öğrenciler aktif rol üstlenerek deneyim kazanıyor. Ayrıca öğrenciler, ders programlarına uygun olarak belirlenen zaman dilimlerinde yarı zamanlı öğrenci-işçi statüsünde fakültenin çeşitli birimlerinde görev alarak ek gelir elde edebiliyor.

Ulusal ve uluslararası ödüllerle taçlanan başarılar

İletişim Bilimleri Fakültesi, öğrencilerini yalnızca akademik anlamda değil, aynı zamanda edindikleri bilgileri uygulamaya dönüştürmeleri konusunda da destekliyor. Bu çerçevede öğrenciler, iletişim alanında düzenlenen pek çok yarışmaya katılma imkânı buluyor ve bu yarışmalardan sıklıkla ödüllerle dönüyor. Öğrencilerin ödül kazandığı başlıca yarışmalar arasında; Uluslararası Reklamcılar Derneği (IAA) Üniversitelerarası Reklam Yarışması, TRT Geleceğin İletişimcileri Yarışması, Türkiye Gazeteciler Cemiyeti Aydın Doğan Genç İletişimciler Yarışması, Altın Koza Film Festivali, TÜHİD, Rekatlon Reklamcılık Yarışması, Just Marketing, Adventure Reklamcılık Yarışması gibi prestijli organizasyonlar yer alıyor.

İBF mezunları, eğitim yaşamlarının ardından da başarılarını sürdürüyor. Mezunlar, Golden Drum, SİYAD, Kristal Elma, TÜHİD ve Felis gibi saygın yarışmalarda kazandıkları ödüllerle fakültelerini gururlandırmaya devam ediyor. İletişim Bilimleri Fakültesi ile ilgili ayrıntılı bilgiye ibf.anadolu.edu.tr adresinden ulaşılabilir.

Yürütülen çalışmaları yerinde inceleyen Müdür Aydın, yetkililerden projenin mevcut durumu hakkında bilgi aldı.

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde Almanca Öğretmenliği, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, Fransızca Öğretmenliği, İlköğretim Matematik Öğretmenliği, İngilizce Öğretmenliği, İngilizce Öğretmenliği (UOLP-SUNY Cortland), Okul Öncesi Öğretmenliği, Özel Eğitim Öğretmenliği, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Sınıf Öğretmenliği ile Sosyal Bilgiler Öğretmenliği programları yer alıyor.

Uygulama temelli eğitim anlayışı

Fakültede kuramsal dersler, okul deneyimi ve öğretmenlik uygulamalarıyla destekleniyor. Öğretmen adayları eğitimlerinin son dönemlerinde uygulama okullarında gerçek sınıf ortamında deneyim kazanırken, alanında uzman akademisyenler ve uygulama öğretmenleri rehberliğinde mesleki yeterliliklerini geliştiriyor.

Özel Eğitim ve PDR güçlü programlar arasında yer alıyor

Türkiye'de önemi giderek artan alanlardan biri olan Özel Eğitim Öğretmenliği Programı, özel gereksinimli bireylerin eğitimine yönelik çağdaş yaklaşımları merkeze alan uygulamalı bir eğitim sunuyor. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı ise bireylerin akademik, sosyal ve psikolojik gelişimlerini destekleyecek uzmanlar yetiştirerek eğitim sisteminin ihtiyaç duyduğu nitelikli psikolojik danışmanların yetişmesine katkı sağlıyor.

Dijital eğitim teknolojilerine hâkim öğretmenler yetişiyor

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Programı, eğitim teknolojilerinin geliştirilmesi ve dijital öğrenme ortamlarının tasarlanması konusunda öğretmen adaylarına güçlü bir altyapı kazandırıyor. Anadolu Üniversitesinin açık ve uzaktan eğitim alanındaki deneyimi de bu programın uygulama gücünü destekleyen önemli avantajlardan biri olarak öne çıkıyor.

Yabancı dil eğitiminde uluslararası fırsatlar

Fakültede Almanca, Fransızca ve İngilizce Öğretmenliği programlarının yanı sıra İngilizce Öğretmenliği alanında SUNY Cortland ile yürütülen uluslararası ortak lisans programı da bulunuyor. Bu program, öğretmen adaylarına uluslararası eğitim deneyimi ve farklı akademik kültürleri tanıma fırsatı sunuyor.

Uluslararası deneyim ve zengin kampüs yaşamı

Erasmus başta olmak üzere öğrenci değişim programlarıyla öğretmen adayları farklı ülkelerde eğitim alma imkânı bulurken, öğrenci kulüpleri, sosyal sorumluluk projeleri, kültür-sanat etkinlikleri ve bilimsel organizasyonlar öğrencilerin akademik gelişimlerini sosyal deneyimlerle destekliyor.

Geniş istihdam olanakları

Eğitim Fakültesi mezunları Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel eğitim kurumlarında öğretmen olarak görev almanın yanı sıra özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, rehberlik ve danışmanlık merkezleri, eğitim teknolojileri şirketleri, yayınevleri, sivil toplum kuruluşları ve akademik kurumlarda da kariyer yapabiliyor. Lisansüstü eğitimlerini sürdüren mezunlar ise eğitim bilimleri alanında araştırmacı ve akademisyen olarak çalışmalarını sürdürüyor.

Köklü geçmişi, güçlü akademik kadrosu, uygulama ağırlıklı eğitim modeli ve çağın ihtiyaçlarına uygun öğretim anlayışıyla Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, geleceğin öğretmenlerini yetiştirmeye devam ediyor. Tercih döneminde öğretmenlik mesleğini hedefleyen adaylar için fakülte, sunduğu akademik birikim, uluslararası olanaklar ve uygulama deneyimiyle öne çıkan eğitim merkezlerinden biri olmayı sürdürüyor. Eğitim Fakültesi ile ilgili ayrıntılı bilgiye egitim.anadolu.edu.tr adresinden ulaşılabilir.

Eczacılık Fakültesinde eğitim programı Ulusal Eczacılık Çekirdek Eğitim Programı doğrultusunda hazırlanan modüler eğitim modeliyle yürütülüyor. Bu model sayesinde öğrenciler yalnızca temel mesleki bilgi edinmekle kalmıyor; araştırma yapabilen, eleştirel düşünebilen, etik değerlere bağlı ve toplum sağlığını önceleyen eczacılar olarak yetişiyor. Sağlık alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda sürekli güncellenen eğitim programı, öğrencilerin güncel mesleki yeterlilikleri kazanmasını ve değişen sağlık hizmetlerine uyum sağlayabilecek donanıma ulaşmasını hedefliyor.

Teori ve uygulama birlikte yürütülüyor

Eczacılık eğitiminde teorik dersler, laboratuvar uygulamaları ve stajlarla destekleniyor. Öğrenciler eğitim süreçleri boyunca modern laboratuvarlarda uygulama yaparak mesleki becerilerini geliştirirken zorunlu stajlarla edindikleri bilgileri gerçek çalışma ortamlarında pekiştirme fırsatı buluyor.

Fakülte zorunlu stajların yanı sıra isteğe bağlı staj olanakları da sunarak öğrencilerin ilgi duydukları alanlarda deneyim kazanmalarını destekliyor. Böylece mezunlar; serbest eczaneler, hastane eczaneleri, ilaç endüstrisi, kamu kurumları ve sağlık sektörünün farklı alanlarında görev alabilecek yetkinlikle mezun oluyor.

Kalitesi akreditasyonla tescillendi

Anadolu Üniversitesi Eczacılık Fakültesi, eczacılık eğitiminde kalite güvencesini esas alan yaklaşımıyla Ulusal Eczacılık Eğitimi Akreditasyon Kurulu tarafından tam akredite edilen fakülteler arasında yer alıyor. Eğitim kalitesini sürekli geliştirmeyi hedefleyen Fakülte akreditasyon süreçlerini başarıyla tamamlayarak ulusal ölçekteki güçlü konumunu sürdürüyor.

Bilimsel araştırmalarıyla sağlık alanına katkı sunuyor

Eğitim faaliyetlerinin yanı sıra bilimsel araştırmalarıyla da öne çıkan Eczacılık Fakültesi, ilaç geliştirme, farmasötik bilimler, doğal ürünler, klinik eczacılık ve sağlık bilimleri başta olmak üzere birçok alanda araştırmalar yürütüyor. Akademisyenler tarafından gerçekleştirilen çalışmalar ulusal ve uluslararası bilimsel yayınlarda yer alırken, fakülte sağlık alanında bilgi üretimine katkı sunmaya devam ediyor. Öğrenciler de eğitim süreçleri boyunca araştırma kültürüyle tanışarak bilimsel projelerde yer alma ve akademik gelişimlerini destekleme fırsatı elde ediyor.

Güçlü akademik kadro, güçlü uygulama altyapısı

Anadolu Üniversitesi Eczacılık Fakültesi, deneyimli akademik kadrosu, modern laboratuvarları ve uygulama odaklı eğitim altyapısıyla öğrencilerine nitelikli bir öğrenim ortamı sunuyor. Mesleki bilgi ve becerilerini bilimsel bakış açısıyla geliştiren öğrenciler, mezuniyetlerinin ardından sağlık sektörünün farklı alanlarında görev alabilecek donanımla meslek hayatına adım atıyor.

Köklü eğitim geleneğini çağın gereksinimleriyle buluşturan Anadolu Üniversitesi Eczacılık Fakültesi, etik değerlere bağlı, araştırmacı ve toplum sağlığını önceleyen eczacılar yetiştirmeye devam ediyor. Eczacılık Fakültesi ile ilgili ayrıntılı bilgiye eczacilik.anadolu.edu.tr adresinden ulaşılabilir.

bilinçlendirme ve koruyucu sağlık hizmetleri de düzenli olarak gerçekleştiriliyor. Böylece kıdemli vatandaşların hem fiziksel hem de sosyal yönden desteklenmesi hedefleniyor.

60 yaş ve üzeri bireylerin yaşam kalitesini artırmayı amaçlayan Koca Çınar Yaşam Merkezleri, Odunpazarı Belediyesi'nin insan odaklı hizmet anlayışının önemli örneklerinden biri olarak faaliyetlerini sürdürüyor. Düzenlenen el işi atölyeleri ise üretmenin yaşı olmadığını bir kez daha gösterirken, kıdemli vatandaşlara hem yeni dostluklar kurabilecekleri hem de yeteneklerini geliştirebilecekleri sıcak bir yaşam ortamı sunuyor.

ATO Congresium'da gerçekleştirilen açılış programına Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan katılırken, şûranın ikinci günü Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Konferans Salonu'nda düzenlenen panel oturumlarıyla tamamlandı. Şûranın hazırlık sürecinde 16 çalışma grubunda görev alan 425 akademisyen, uzman ve sektör temsilcisi yaklaşık bir buçuk yıl boyunca iletişim alanındaki güncel gelişmeleri, sorunları ve çözüm önerilerini değerlendirdi. Hazırlanan çalışma grubu raporları ve tebliğler, şûranın ikinci gününde gerçekleştirilen oturumlarda kamuoyuyla paylaşıldı.

İletişim alanındaki dönüşüm çok yönlü ele alındı

Şûranın açılışında konuşan Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan, iletişim ekosisteminin dijitalleşme, yapay zekâ ve yeni medya araçlarıyla önemli bir dönüşüm geçirdiğine dikkat çekti. İletişimin yalnızca teknolojik bir unsur olarak değil, hakikatin korunması, doğru bilginin toplumla buluşturulması ve güçlü bir dijital iletişim altyapısının oluşturulması açısından stratejik önem taşıdığını vurgulayan Erdoğan, şûra kapsamında hazırlanacak raporların ve sonuç bildirgesinin Türkiye'nin ulusal ve uluslararası iletişim vizyonuna katkı sağlayacağını ifade etti.

Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanı Prof. Dr. Burhanettin Duran ise iletişim alanının yapay zekâ, algoritmik yönlendirme, dijital egemenlik ve dezenformasyon gibi yeni meydan okumalarla karşı karşıya olduğunu belirterek, "Türkiye Yüzyılı: İletişimin Yüzyılı" vizyonu doğrultusunda iletişim politikalarının güçlendirilmesini amaçladıklarını ifade etti. Duran, hazırlık sürecinde oluşturulan çalışma gruplarının iletişim alanındaki mevcut sorunları değerlendirerek çözüm önerileri geliştirdiğini ve şûranın sonuç bildirgesiyle bu çalışmaların somut bir yol haritasına dönüşeceğini dile getirdi.

Dört ana başlıkta raporlar değerlendirildi

Şûranın ikinci günü gerçekleştirilen panel oturumlarında çalışma gruplarının hazırladığı raporlar dört ana başlık altında ele alındı. "Stratejik, Siyasal ve Kamu Odaklı İletişim" başlıklı ilk oturumda stratejik iletişim, kamu diplomasisi, Türkiye markasının güçlendirilmesi ve dijital siyasal iletişim konuları değerlendirildi. Oturumda özellikle dezenformasyonla mücadelenin yalnızca iletişim alanının değil, aynı zamanda ulusal güvenliğin de önemli başlıklarından biri olduğu vurgulanırken, yapay zekâ destekli iletişim uygulamaları, veri odaklı karar alma süreçleri ve kamu kurumları arasındaki koordinasyonun geliştirilmesine yönelik öneriler paylaşıldı.

"Medya, Habercilik ve Yayıncılık" başlıklı ikinci oturumda ise dijitalleşmenin medya sektörüne etkileri, etik habercilik, yayıncılık politikaları, yerel medyanın güçlendirilmesi ve medya okuryazarlığı konuları ele alındı. Haber üretim süreçlerinde doğrulama mekanizmalarının güçlendirilmesi, güvenilir kaynak kullanımının yaygınlaştırılması ve dijital çağın ihtiyaçlarına uygun medya okuryazarlığı çalışmalarının geliştirilmesine yönelik tavsiye kararları katılımcılarla paylaşıldı.

Rektör Adıgüzel iletişim eğitimi çalışma grubu adına sunum gerçekleştirdi

Şûranın "Kurumsal Yapılar, Eğitim ve Çalışma Hayatı" başlıklı oturumunda Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, "Türkiye'de İletişim Eğitimi Çalışma Grubu" adına hazırlanan raporun sunumunu gerçekleştirdi. Rektör Adıgüzel çalışma grubunun öncelikli önerilerinden birinin medya okuryazarlığı eğitiminin güçlendirilmesi olduğunu belirterek, medya okuryazarlığı dersinin ilköğretimden üniversiteye kadar tüm eğitim kademelerinde zorunlu hâle getirilmesini önerdiklerini ifade etti. Mevcut seçmeli ders uygulamasının günümüz iletişim ortamının ihtiyaçlarını karşılamada yetersiz kaldığını dile getiren Adıgüzel, ders içeriklerinin dijital dönüşüm doğrultusunda sürekli güncellenmesi, eleştirel düşünme becerileri ile bilgi doğrulama yöntemlerini de kapsayacak şekilde yeniden yapılandırılması gerektiğini vurguladı.

Aynı oturumda iletişim hukuku ve yasal düzenlemeler, iletişim sektöründe çalışma hayatı ile halkla ilişkiler ve kurumsal iletişim başlıklarında hazırlanan çalışma grubu raporları da paylaşıldı. Dijitalleşme ve yapay zekâ alanındaki gelişmelere uyum sağlayacak yeni hukuki düzenlemeler, afet ve kriz iletişiminin kurumsallaştırılması ile yapay zekâ uygulamalarında etik ve insan odaklı yaklaşımın benimsenmesine yönelik öneriler katılımcılarla değerlendirildi.

Dijitalleşme ve kültürel üretim başlıkları da ele alındı

Şûranın son oturumunda ise dijitalleşmenin toplum üzerindeki etkileri, film ve sinema sektörü, afet ve kriz iletişimi ile dijital platformlar ve yapay zekâ başlıkları değerlendirildi. Dijital çağın birey ve toplum üzerindeki etkileri, dijital detoks uygulamaları, kültürel üretimin desteklenmesi, kriz dönemlerinde doğru ve hızlı bilgi akışının sağlanması ile dijital platformlarda üretim odaklı yaklaşımların geliştirilmesine yönelik öneriler paylaşıldı.

İki gün süren programın sonunda çalışma gruplarınca hazırlanan raporlar ve tebliğler kamuoyuyla paylaşılırken, şûra kapsamında oluşturulan sonuç bildirgesinin Türkiye'nin iletişim politikalarına katkı sunması hedeflendi.

Toplantılarda ayrıca Anadolu Üniversitesinin "İkinci Üniversite" fırsatları da tanıtıldı. Katılımcılara herhangi bir yükseköğretim programında öğrenim gören ya da mezun olan bireylerin sınavsız olarak ikinci bir üniversite programına kayıt yaptırabilmelerine olanak sağlayan sistem hakkında bilgi verildi. Programın kişisel ve mesleki gelişime sağladığı katkılar ile farklı alanlarda yeni yetkinlikler kazanma fırsatları aktarıldı.

KKTC programı kapsamında Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Köksal Büyük, Kıbrıs Gönüllü Kalite Elçileri ile de bir araya geldi. Gerçekleştirilen toplantıda Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesinin kalite odaklı yaklaşımı, yürütülen çalışmalar ve iş birliği imkânları üzerine değerlendirmelerde bulunuldu. Görüşmede eğitimde kalite kültürünün geliştirilmesine yönelik fikir alışverişi gerçekleştirildi.

Geleceğin bilişim alanlarına odaklanan programlar

Fakülte bünyesinde Veri Bilimi ve Analitiği, Yapay Zekâ ve Makine Öğrenmesi, Yazılım Geliştirme, Bilgi Güvenliği Teknolojisi ile Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri programları yer alıyor. Programlar; bilgisayar bilimlerinin temel disiplinlerini yapay zekâ, veri analitiği, yazılım geliştirme ve siber güvenlik gibi güncel alanlarla buluşturan çağdaş bir eğitim anlayışıyla hazırlandı. Bu programlar arasında ilk kez öğrenci kabul edecek Veri Bilimi ve Analitiği Lisans Programı, eğitim dili tamamen İngilizce olan yapısıyla dikkat çekiyor. Program, veri biliminin matematiksel ve istatistiksel temellerini bilgisayar bilimleriyle birleştirerek öğrencilerine uluslararası standartlarda eğitim sunmayı amaçlıyor.

Uygulama odaklı ve güncel müfredat

Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi doğrultusunda hazırlanan eğitim programlarında temel bilgisayar bilimlerinin yanı sıra makine öğrenmesi, derin öğrenme, veri madenciliği, yapay zekâ etiği, büyük veri analitiği ve karar destek sistemleri gibi güncel konular yer alıyor. Öğrenciler yalnızca hazır yazılımları kullanmayı değil, algoritma geliştirmeyi, veri modellemeyi ve analitik çözümler üretmeyi öğreniyor. Python ve R başta olmak üzere güncel programlama dilleriyle eğitim alan öğrenciler; gerçek veri setleri üzerinde çalışarak veri analizi, makine öğrenmesi uygulamaları ve yapay zekâ modelleri geliştirme deneyimi kazanıyor. Bilimsel araştırma kültürünü destekleyen dersler sayesinde uluslararası standartlarda raporlama ve akademik çalışma becerileri de ediniliyor.

Modern laboratuvarlarda eğitim

Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesinde eğitim, Yunus Emre Kampüsü'nde yer alan modern bilgisayar laboratuvarlarında yürütülecek. Uygulamalı derslerde öğrenciler teorik bilgilerini gerçek veri setleri, simülasyonlar ve analitik sistemler üzerinde test ederek sektörün ihtiyaç duyduğu uygulama becerilerini geliştirme fırsatı bulacak. Fakültenin eğitim yaklaşımı, öğrencilerin yalnızca teknik bilgi edinmesini değil; araştırma yapabilen, problem çözebilen, disiplinlerarası çalışabilen ve sürekli gelişen teknolojilere uyum sağlayabilen bilişim uzmanları olarak yetişmesini hedefliyor.

Küresel ölçekte kariyer fırsatları

Fakülteden mezun olacak öğrenciler; yazılım geliştirme, veri bilimi, yapay zekâ, siber güvenlik, iş zekâsı ve bilişim sistemleri gibi alanlarda kamu ve özel sektörde geniş kariyer olanaklarına sahip olacak. Mezunlar savunma sanayii, bankacılık ve finans, sağlık teknolojileri, kamu bilişim sistemleri, üretim sektörü, e-ticaret, telekomünikasyon ve akıllı şehir uygulamaları gibi veri odaklı birçok alanda görev alabilecek. Büyük veri analizi, yapay zekâ uygulamaları, karar destek sistemleri ve dijital dönüşüm projelerinde uzman olarak çalışabilecekleri gibi akademik kariyerlerini de sürdürebilecek.

Anadolu Üniversitesinin güçlü akademik altyapısı, araştırma kültürü ve teknoloji odaklı vizyonuyla eğitim verecek Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi, ilk öğrencileriyle birlikte geleceğin dijital dünyasına yön verecek uzmanları yetiştirmeyi hedefliyor. Yapay zekâ, veri bilimi ve bilişim teknolojileri alanında kariyer yapmak isteyen adaylar için fakülte, tercih döneminin en yeni ve en iddialı akademik birimleri arasında yer alıyor. Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi ile ilgili ayrıntılı bilgiye bbbf.anadolu.edu.tr adresinden ulaşılabilir.

20 farklı lisans programıyla geniş eğitim yelpazesi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi sosyal bilimlerden yönetime, iletişimden bilişim teknolojilerine kadar geniş bir alanda lisans eğitimi sunuyor. Fakülte bünyesinde Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Felsefe, Görsel İletişim Tasarımı, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık, Havacılık Yönetimi, İktisat, İşletme, Maliye, Sağlık Yönetimi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi, Sosyoloji, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Ticaret ve Lojistik ile Yönetim Bilişim Sistemleri programları yer alıyor. Ayrıca İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi ile Uluslararası İlişkiler bölümlerinin İngilizce programları da öğrenci kabul ediyor.

Çağın ihtiyaçlarına uygun eğitim

Programlar hazırlanırken yalnızca akademik bilgi değil, günümüz iş dünyasının beklentileri de dikkate alınıyor. Dijital dönüşüm, veri odaklı yönetim, iletişim teknolojileri, uluslararası ticaret, kamu yönetimi, ekonomi ve bilişim gibi güncel alanlara yönelik içerikler sayesinde öğrenciler hem mesleki bilgi hem de çağın gerektirdiği yetkinlikleri kazanıyor. Anadolu Üniversitesinin sürekli güncellenen dijital öğrenme ekosistemi sayesinde öğrenciler, ders materyallerine bilgisayar, tablet ve mobil cihazlardan erişebiliyor; çevrim içi öğrenme araçlarıyla eğitimlerini zaman ve mekân sınırı olmadan sürdürebiliyor.

Yaşam boyu öğrenme anlayışıyla eğitim

Açıköğretim Fakültesi yalnızca üniversiteye ilk kez başlayacak adaylara değil ikinci üniversite kapsamında farklı bir alanda eğitim almak isteyenlere, çalışma yaşamını sürdürürken lisans diploması hedefleyenlere ve kişisel gelişimine yatırım yapmak isteyen bireylere de önemli fırsatlar sunuyor. Esnek eğitim modeli sayesinde öğrenciler iş yaşamı, aile hayatı ve eğitimlerini birlikte planlayabiliyor. Bu yönüyle Açıköğretim Fakültesi, yaşam boyu öğrenme anlayışını benimseyen bireyler için güçlü bir yükseköğretim alternatifi olmayı sürdürüyor.

Geniş kariyer olanakları

Açıköğretim Fakültesi lisans programlarından mezun olan öğrenciler kamu kurumları, özel sektör, finans kuruluşları, yerel yönetimler, medya ve iletişim kuruluşları, sağlık kurumları, lojistik firmaları, uluslararası şirketler ve bilişim sektöründe geniş kariyer olanaklarına sahip oluyor. Mezunlar ayrıca lisansüstü eğitimlerine devam ederek akademik kariyerlerini de sürdürebiliyor.

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, güçlü akademik birikimi, dijital eğitim altyapısı ve öğrenci odaklı yaklaşımıyla yükseköğretimi herkes için erişilebilir kılmaya devam ediyor. Geniş lisans programı seçenekleri, esnek öğrenme modeli ve çağın ihtiyaçlarına uygun eğitim anlayışıyla fakülte, tercih döneminde zamandan ve mekândan bağımsız üniversite eğitimi almak isteyen adayların en güçlü seçenekleri arasında yer alıyor. Açıköğretim Fakültesi ile ilgili ayrıntılı bilgiye anadolu.edu.tr/acikogretim adresinden ulaşılabilir.

Bilimin ışığında bir kent hafızası

Anadolu Üniversitesi kurulduğu günden bu yana sadece öğrencilerini değil içinde büyüdüğü şehri de geleceğe taşıma gayesini sürdürüyor. Eskişehir plakasından ötürü anlam taşıyan 2026 yılı boyunca 222 bilimsel çalışmanın çağrılı projeye başvuru yapması ve desteklenmesi öngörülüyor. Bu bağlamda makaleler, sempozyumlar, sözlü tarih çalışmaları, dijital arşiv projeleri ve kitaplar aracılığıyla Eskişehir’in hak ettiği bilimsel envanterin çıkarılması hedefleniyor. Proje kapsamında, çok geniş bir yelpazede araştırmalar yürütecek olan Anadolu Üniversitesi’nin güçlü akademik kadrosu ve genç araştırmacıları, adeta bir hafıza işçisi gibi çalışarak Eskişehir’in DNA’sını kâğıda dökmeyi ve dijital dünyaya aktarmayı hedefliyor.

Eskişehir, sahip olduğu köklü tarihi, kültürel çeşitliliği, sanayi geçmişi, spor kültürü, sanat ortamı ve toplumsal yapısıyla Türkiye'nin en özgün kentlerinden biri olarak öne çıkıyor. Anadolu Üniversitesi tarafından başlatılan bu çağrı Eskişehir’in hafızasını bilimsel araştırmalar yoluyla sistematik biçimde belgeleyerek kalıcı bir bilgi birikimine dönüştürmeyi amaçlıyor. Çağrı kapsamında desteklenecek araştırmaların yalnızca akademik yayınlarla sınırlı kalmaması aynı zamanda Eskişehir'in kültürel mirasına katkı sağlayacak dijital içerikler üretmesi de hedefleniyor. Böylece araştırmalar sonucunda ortaya çıkacak bilgi, belge, görsel materyal ve sözlü tarih kayıtlarının “Eskişehir Şehir Belleği Dijital Platformu” aracılığıyla erişilebilir hale getirilmesi ve “Eskişehir Kent Belleği Müzesi” koleksiyonlarının geliştirilmesine katkı sunması planlanıyor.

Eskişehir'in çok katmanlı belleği bilimsel çalışmalarla kayıt altına alınacak

"Eskişehir Belleği" çağrısı, kentin farklı yönlerini ele alan disiplinlerarası araştırmaları desteklemeyi amaçlıyor. Bu kapsamda araştırmacılar; Eskişehir'in iktisat tarihi, spor tarihi, sanat tarihi, etnik grupların göç tarihi ve kültürü ile turizmin toplumsal ve kültürel belleğine ilişkin proje önerileri hazırlayabilecek. Projelerde yalnızca yazılı kaynaklardan yararlanılması değil arşiv belgeleri, yerel gazete koleksiyonları, fotoğraf ve görsel materyaller, kurum kayıtları, saha araştırmaları ve sözlü tarih görüşmelerinin bir arada değerlendirilmesi bekleniyor. Böylece Eskişehir'in geçmişine ilişkin bilgi birikiminin bilimsel yöntemlerle belgelenmesi ve dijital ortamda korunması hedefleniyor.

Kent ekonomisinden emek tarihine uzanan araştırmalar desteklenecek

Çağrının ilk araştırma alanını oluşturan iktisat tarihi başlığında, Eskişehir'in sanayileşme süreci, demiryolu kültürü, işçi hareketleri, zanaat gelenekleri, madencilik faaliyetleri, tarımsal üretim ve ticaret hayatına ilişkin çalışmalar desteklenecek. Anadolu–Bağdat Demiryolu'nun kent üzerindeki etkisinden TÜRASAŞ'a uzanan demiryolu sanayi geleneğine, Şeker Fabrikası'nın Cumhuriyet dönemi sanayileşmesindeki rolünden lületaşı üretimine kadar pek çok konu bilimsel araştırmalarla yeniden ele alınabilecek. Bunun yanı sıra Organize Sanayi Bölgesi'nin gelişimi, girişimcilik ekosistemi, yerel markaların oluşumu, esnaf kültürü ve kaybolmaya yüz tutmuş mesleklerin ekonomik geçmişi gibi başlıklar da araştırmaların önemli çalışma alanları arasında yer alıyor.

Sanat, spor ve kültürel yaşamın izleri gelecek kuşaklara aktarılacak

Çağrı kapsamında Eskişehir'in sanat tarihi de geniş bir perspektifle ele alınacak. Frig uygarlığından günümüze uzanan mimari miras, Odunpazarı evleri, lületaşı ve cam sanatı, müzeler, tiyatro, müzik, sinema ve üniversitenin sanat yaşamına katkıları bilimsel araştırmaların konusu olacak. Spor tarihi başlığında ise Eskişehirspor'un kent kimliğindeki yeri, taraftar kültürü, fabrika spor kulüpleri, amatör spor hareketleri, üniversite sporları, havacılık sporları ve Eskişehir'den yetişen milli sporcuların başarı öykülerinin belgelenmesi amaçlanıyor. Kentin spor kültürünü oluşturan mekânlar, kulüpler ve toplumsal hafıza unsurlarının kayıt altına alınmasıyla spor tarihine önemli katkılar sunulması hedefleniyor.

Göçlerle şekillenen toplumsal hafıza araştırılacak

Eskişehir'in tarih boyunca farklı coğrafyalardan aldığı göçlerle oluşan zengin toplumsal yapısı da çağrının önemli araştırma alanlarından birini oluşturuyor. Kırım Tatarları başta olmak üzere Çerkes, Abhaz, Gürcü, Boşnak, Arnavut, Pomak ve diğer toplulukların göç süreçleri, kültürel mirasları, gündelik yaşam pratikleri ve kent yaşamına katkıları bilimsel yöntemlerle incelenecek. Sözlü tarih çalışmalarıyla ilk kuşak göç tanıklarının anlatılarının kayıt altına alınması, aile arşivleri ve kültürel miras unsurlarının belgelenmesi sayesinde Eskişehir'in çok kültürlü yapısının gelecek kuşaklara aktarılması amaçlanıyor.

Turizm ve kent belleği dijital içeriklerle zenginleşecek

Çağrının bir diğer önemli başlığını ise Eskişehir'in turizm ve gastronomi belleği oluşturuyor. Frig Vadisi'nden Odunpazarı'na, Sivrihisar'dan Seyitgazi'ne uzanan kültürel mirasın yanı sıra kentin mutfak kültürü, yöresel ürünleri, turizm rotaları, ziyaretçi deneyimleri ve kültürel anlatılar bilimsel araştırmalarla kayıt altına alınacak. Bu kapsamda hazırlanacak projelerin yalnızca akademik bilgi üretmesi değil aynı zamanda dijital veri tabanları, envanterler, kültür rotaları ve uygulamaya dönük içeriklerle Eskişehir Şehir Belleği Dijital Platformu'nun zenginleşmesine katkı sağlaması bekleniyor. Böylece bilimsel araştırmaların toplumla buluşması ve kent belleğinin dijital ortamda sürdürülebilir biçimde korunması hedefleniyor.

Disiplinlerarası araştırmalar teşvik edilecek

Çağrı, tarih, sosyoloji, sanat tarihi, arkeoloji, mimarlık, iktisat, işletme, spor bilimleri, turizm, gastronomi, halkbilim, iletişim ve ilgili diğer alanlardan araştırmacıların disiplinlerarası ekipler oluşturarak ortak çalışmalar yürütmesini teşvik ediyor. Farklı disiplinlerin bilgi ve yöntemlerini bir araya getirecek projeler sayesinde Eskişehir'in tarihsel ve kültürel mirasının çok yönlü biçimde incelenmesi ve bilimsel literatüre özgün katkılar sunulması amaçlanıyor.

Son başvuru 31 Aralık 2026

Anadolu Üniversitesi tarafından yürütülen bu çağrıyla birlikte, kentin geçmişini belgeleyen çalışmaların yalnızca akademik yayınlara dönüşmesi değil; aynı zamanda Eskişehir'in kültürel mirasının korunmasına, dijital kent belleğinin güçlendirilmesine ve geleceğe aktarılmasına katkı sağlayacak kalıcı bilimsel kaynaklara dönüşmesi hedefleniyor. 21 Temmuz Salı günü başlayan "Eskişehir Belleği" çağrısı kapsamında proje başvuruları 31 Aralık 2026 tarihine kadar devam edecek. Desteklenecek projeler ek süreler dâhil en fazla 18 ayda tamamlanacak, proje bütçesi ise ek bütçe talepleri dâhil en fazla 750 bin TL olacak. Projelerden elde edilen bilimsel çıktıların, proje bitiminden itibaren iki yıl içinde uluslararası indekslerde taranan nitelikli akademik yayınlara dönüştürülmesi bekleniyor. Proje başvurusu ile ilgili ayrıntılı bilgiye bapkoordinasyon.anadolu.edu.tr adresinden ulaşılabilir.

"Milli Eğitim Bakanımız Sayın Yusuf Tekin'in, 'Ben öğrenciyken 70 küsur kişiydi bizim sınıfımız. Ben öğrenciyken okulda sınıflarımızda soba bile yoktu, sobalı okullar lüks okul kabul ediliyordu' şeklindeki açıklamalarını hayretle dinledik.

Sayın Bakan'ın öğrencilik yıllarını nasıl hatırladığını bilemeyiz. Ancak biz, kendisi doğmadan önce eğitim gören, bugün 70 yaş ve üzerindeki emekli öğretmenler olarak kendi okul yıllarımızı çok iyi hatırlıyoruz. Bizler 70 kişilik sınıflarda eğitim görmedik. Okullarımızda tuvalet de vardı. Sobalı sınıflar ise o dönemin doğal koşullarının bir parçasıydı. Sayın Bakan'ın sözünü ettiği şartların hangi bölgelerde yaşandığını bilmiyoruz. Elbette ülkemizin bazı yerlerinde bu tür örnekler yaşanmış olabilir. Ancak bunları bütün eğitim sisteminin gerçeği gibi sunmak doğru değildir.

Bugün 60-70 yaşındaki vatandaşlarımızın önemli bir bölümü, ilkokul yıllarında aldığı eğitimi hâlâ gururla anlatmaktadır. Aradan onlarca yıl geçmesine rağmen okuma, yazma, matematik ve temel yaşam becerilerini eksiksiz hatırlamaları, o dönemde verilen eğitimin sağlam temeller üzerine kurulduğunu göstermektedir.

O yıllarda bugünkü teknolojik imkânlar yoktu. Ders araç ve gereçleri sınırlıydı. Ancak fedakâr öğretmenler, disiplinli çalışma anlayışı ve temel becerilere verilen önem sayesinde öğrencilerine güçlü bir eğitim verebiliyordu.

Bugün ise teknolojik imkânlar büyük ölçüde artmış olmasına rağmen eğitimde yaşanan sorunlar toplumun her kesimini düşündürmektedir. Sık sık değişen eğitim politikaları, öğretmenlerin karşı karşıya kaldığı sorunlar, fiziki altyapı eksiklikleri ve fırsat eşitsizlikleri, eğitimde arzu edilen başarıya ulaşmayı zorlaştırmaktadır.

Bizler geçmişi özlemle anarken bugünü kötülemeyi amaçlamıyoruz. Amacımız, geçmişin başarılı uygulamalarından ders çıkararak geleceğe daha güçlü, daha nitelikli bir eğitim sistemi bırakılmasına katkı sunmaktır.

Eğitimin temel taşı öğretmendir. Öğretmene değer veren; bilimsel, laik, çağdaş ve fırsat eşitliğini esas alan bir eğitim sistemi, ülkemizin geleceğinin en büyük güvencesidir.

Yetkilileri, eğitim politikalarını günübirlik anlayışlardan uzak, uzun vadeli, planlı ve bilimsel temeller üzerine inşa etmeye davet ediyoruz."

Çünkü muhteşem bir Türkiye, ancak güçlü bir eğitim sistemiyle mümkündür

Eskişehir'de eğitime yıllarını vermiş Hürriyetçi Eğitim Sen emekli öğretmenleri adına kamuoyuna saygıyla arz ederim."