Alkan konuyla ilgili şunları söyledi; 2 Marttan 29 Nisana kadar her kademede 70 e yakın okulda öğretmen arkadaşlarımızı ziyaret ettik. Pandemi ve eğitim başlığında en az 300 e yakın öğretmen arkadaşlarımızla süreci ele alan bir saha çalışması gerçekleştirdik. Buna göre,
-Öğretmenlerin büyük bir kısmı salgının yönetiminde başarısız olunduğunu,
-Aşılar nerede? Sorusu çok soruldu.
-Geleceğe dair plan yapamadıklarını,
-Okullarımızın fiziki olarak hazır olmadığını.
-Derse katılım oranın yüz yüze de dahi yüzde 10 olduğunu, uzaktan eğitimde bu oranın daha da düştüğünü özellikle liselerde vurguladılar.
-Sığınmacı ve mülteci çocukların derslere giremediklerini
- taşımalı sistemin çok yetersiz olduğunu
-Mesleki açıdan bir yabancılaşma yaşadıklarını söylediler.
Öğretmen arkadaşlarımız uzaktan eğitim sürecinin kendi bireysel çabalarına bırakıldığını, karar alma süreçlerine dahil olmadıklarını adeta günlük bir süreç yaşadıklarını belirtiler. Öğretmenlerin çoğunluğu uzaktan eğitim sürecine ilişkin alınan kararların değiştirildiğine dikkat çekerken gösterdikleri çabalara rağmen yeteri kadar etkili olamadıklarından şikayet ettiler."